1. Nivelación de aprendizajes: Estrategia que considera los distintos ritmos de aprendizaje de los estudiantes para asegurar que todos aprendan. Implica una secuencia ordenada de contenidos y habilidades que todos los estudiantes deben manejar para avanzar en sus aprendizajes.

Al respecto, Raimundo Larraín, encargado de sacar adelante el Programa Escuela Arriba, señaló que “cuando se trata de aprendizajes nunca es tarde para remontar. El Plan de Nivelación busca hacernos cargo de las brechas de aprendizaje más comunes que presentan los estudiantes”.

2. Combate al ausentismo: Está acreditado que mejorar la asistencia produce un impacto inmediato en la mejora de los aprendizajes. 63 de estas 218 escuelas presentan ausentismo crítico, es decir, los niños faltan a clases más de 27 días al año. Para esto, el Mineduc trabajará junto a Fundación Presente con sostenedores, directores y apoderados en capacitaciones, alertas y servicio de mensajes directos para mejorar en cada escuela los niveles de asistencia. La Ministra Cubillos destacó que en materia de calidad de la educación “cada día cuenta”.

3. Convenios con Centros de Reforzamiento académico: Ello permitirá abrir cupos de inclusión para estudiantes de estas escuelas que quieran ir por más y mejorar sus aprendizajes. Estas iniciativas han sido utilizadas con éxito en establecimientos que han logrado salir de la categoría “insuficiente”, como lo fue el Liceo Polivalente San Nicolás, de la región de Ñuble.